جودة حسني
الدولة : 
الدولة : مصر
عدد المساهمات : 43
تاريخ التسجيل : 30/04/2012
 |  موضوع: نداء للشباب  الأحد 27 مايو 2012, 9:35 am | |
| الشاعر : الطبيب إبراهيم ناجى ولد بالقاهرة سنة
1898م ‘ وتخرج فى كلية الطب سنة 1923م ‘ وظهر حبه للشعر وهو في الحادية عشرة من
عمره ‘ وانضم إلى جماعة " أبوللو " ثم أصبح وكيلاً لها وتوفى سنة1953م
ومن دواوينه { وراء
الغمام – قصيدة الأطلال – ليالي القاهرة } ومنه هذا النص 0
مناسبة النص : يتحدث الشاعر إلى أبناء مصر يشجعهم
على بذل الجهد والعمر ؛ لتكون مصر قادرة على مواجهة الصعوبات ؛ لتعيش مصر عزيزة
كريمة بفضل سواعد أبنائها وفكر علمائها 0 1- العمل لرفعة
مصر
1- أجل إنّ ذا يوم لمن يفتدى مصرا فمصر هى المحراب والجنة الكبرى
2- حلفنا نُولّى وجهنا شطر حبها ونُنفد فيه الصبر والجُهد والعُمـــرا
3- نبثُ بها روحَ الحياة قويــــــــةً ونقتلُ فيها الضنكَ والذلَ والفقـــرا
4- نُحطّم أغلالاً ونمحو حـــــوائلاً ونخلق فيها الفكرَ والعملَ الحُــــرا [right] الكلمة
| معناها
| الكلمة
| معناها
| أجل
| حرف جواب بمعنى نعم
| ذا
| اسم إشارة بمعنى هذا ج : هؤلاء
| يفتدى
| يضحى
| المحراب
| مقام الإمام فى المسجد ج
محاريب
| الكبرى
| الواسعة ج الكبريات
‘الكُبُر والمذكر الأكبر
| الجنة
| الروضة – الحديقة ج :
جنات وجنان
| حلفنا
| أقسمنا
| شطر
| تجاه ج شطور ‘ أشطر
| نولى وجهنا
| نضع نصب أعيننا
| ننفد
| نفنى
| الصبر
| الاحتمال ×
| الجُهد
| أقصى الطاقة
| نبث
| ننشر
| الضنك
| ضيق الرزق× الرخاء
| الذل
| الهوان × العز
| نحطم
| نكسر
| أغلالاً
| قيود م غل
| نمحو
| نزيل × نثبت
| حوائل
| موانع م حائل
| نخلق
| نبدع ونبنكر
| الفكر
| إعمال العقل للوصول
للحقيقة والمراد العلم ج أفكار
| الحر
| المنطلق × المقيد ج
الأحرار
| الشرح : نعم إنّ هذا يوم لمَنْ يُريد أنْ
يُقدّم لمصر الفداء بروحه وعمله ‘ فهي محرابنا المقدس وقبلتنا التي نتّجه إليها ‘
وجنتنا الجميلة الكبرى التي تؤوينا وتفيض علينا بخيراتها 0 2- لقد أقسمنا أنْ يكون حبها قائدنا
الذي نتجه إليه ‘ ومن أجله نبذل الجُهد والصبر ونُفنى العمر لرفعة مصر 0 3- بعملنا نبعث روح الحياة قوية فى
مصر ‘ ونتخلص من ضيق المعيشة والذل والفقر 0 4- وسوف نُحطم القيود ‘ ونمحو العقبات
التى تعوق التقدم ‘ ونُجدد فى الأفكار والأعمال لتحقيق التقدم والرقى 0 س1-ما العاطفة المسيطرة على الشاعر فى
الأبيات ؟ تسيطر على الشاعر عاطفة الإعجاب
بالوطن والاعتزاز بقدرة شبابه على تحقيق النهضة الشاملة0 س2- بم صوّر الشاعر مصر فى البيت الأول ؟ وعلام
أقسم فى البيت الثانى ؟ صورها بالمحراب المقدس دليل على مكانتها الدينية
‘ كما صورها بالجنة دليل على جمالها وكثرة خيراتها 0 واقسم أنْ يكون حبها قائدنا إلى العمل والتضحية
من أجلها 0 س3-
للشعب ثلاثة أعداء يعوقون زحفه نحو التقدم 0 حدد هؤلاء الأعداء وطرق الخلاص منهم 0
أعداء الشعب : الضنك والذل والفقر 0 ونتخلص منها
ب............................................................... س4- الشاعر
متأثر بالقران الكريم 0 استدل على ذلك من الأبيات0 س5- ما
علاقة الشطر الثاني بالأول في البيت الأول0؟ س6-
الجانب العملي لا يقل أهمية عن الجانب النظري 0 من أين تفهم ذلك 0؟ " اجل " : حرف
جواب عن سؤال تخيله الشاعر : ( أهذا هو يوم التضحية من أجل مصر؟)" إنّ ذا
يوم " : أسلوب
مؤكد ب......... يوم : نكرة للتعظيم " فمصر هى المحراب
والجنة الكبرى ": شبه مصر بالمحراب المقدس ليدل على سمو
مكانتها .......لما قبلها " فمصر هى الجنة
الكبرى": شبه
مصر بالجنة 0 وتوحى بكثرة خيرات مصر وجمالها 0 تكرار مصر : يؤكد حبه لمصر 0 " حلفنا " : قسم يدل على الإصرار والعزم 0 " نُولّى
وجهنا شطر حبها " : شبه الحب بشيء مادى نتجه إليه 0 والعبارة مقتبسة من قوله
تعالى " فول وجهك شطر المسجد الحرام " " نُنفد فيه
الصبر والجُهد والعُمرا " : تعبير يدل على الإخلاص في العمل
والتضحية من أجل مصر 0 " نبثُ بها روحَ
الحياة قويةً " : صور العمل المفيد بالروح 0 ويوحى
بأهمية العمل وأثره في تقدم مصر 0 " نقتلُ فيها الضنكَ
والذلَ والفقرا " : صور الضنك والذل والفقر بكائنات حية تُقتل
نتيجة العمل 0
بين شطري البيت : .......................... "
نُحطّم أغلالاً " : صوّر أسباب التخلف بالأغلال والقيود 0 " نمحو حوائلاً " : صور العقبات بشيء مادي يُحطم0 " نخلق فيها
الفكرَ والعملَ الحُرا " : 1- صور الفكر والعمل بشيء مادي يُخلق 0 2-الفكر
والعمل : تضاد
يبرز المعنى ويوضحه ويفيد العموم والشمول 0
3- عطف العمل على الفكر ليجمع بين النظرية والتطبيق العملي
لها 0 2- تحية للشباب فى كل
مجالات العمل
5 - سلاماً شباب
النيل فى كل موقف على الدهر يجنى
المجد أو يجلب الفخرا
6- تعالوا فقد
حانتْ أمور عظيمـة فلا كان منا
غافل يصم العصـــــــــــرا
7- تعالوا نقل
للصعب أهلاً فإنــــنا شباب
ألفنا الصعب والمطلب الوعرا
المفردات الكلمة
| معناها
| الكلمة
| معناها
| سلاما
| تحية
| موقف
| مجال للعمل ج مواقف
| على الدهر
| مدى الزمن{ دائماً } ج
| يجنى
| يحصد والمراد يحقق ×
يزرع
| المجد
| الشرف والرفعة ×
الخزى ج
| يجلب
| يكسب ‘ يأتى ب × يفقد
ويضيع
| الفخر
| التباهى والاعتزاز ×
الخزى
|
|
| تعالوا
| أقبلوا
| حانتْ
| قرب وقتها × بَعُد
وانصرف
| أمور عظيمة
| قضايا ومشكلات عظيمة ج
عظائم
| غافل
| مهمل وكسول ج غُفُول‘غُفّل× يقظ
ومتحمس
| يصم
| يعيب × يمدح والفعل
الماضي.........
| العصر
| الزمن والعهد ج العصور
| أهلاً
| مرحباً
| ألفنا الصعب
| تعودنا عليه
| المطلب
| الهدف ج مطالب
| الوعر
| الصعب ج أوعار ‘ أوعر‘
وعر × السهل ‘ اللين
|
أُوجه إليكم تحية عظيمة يا شباب النيل؛ لمواقفكم الخالدة دائماً ‘التى بها
تصلون إلى المجد ‘ وتستحقون الفخر 6-
أقبلوا ؛ فقد دقتْ ساعات العمل ‘ وجاء وقت الجد لمواجهة قضايا الوطن الاقتصادية ‘
والاجتماعية وحلّ المشكلات
الخطيرة ‘ فليس بيننا مهمل ولا غافل
يكون وصمة عار فى عصر النهضة والتقدم0 7 - فهيَّا بنا نتحدى الصعاب ؛ لأننا تعوّدنا على
مواجهتها وقهرها للوصول إلى أهدافنا البعيدة الشاقة بعزائم
الشباب القوية0 س1-
ما واجب الشباب تجاه مُستقبل وطنهم 0؟ س2-
وضّح المراد بالأعمال العظيمة 0 وكيف نُحققها 0؟ س3- فى
الأبيان نداء ودعاء0 وضح كل منهما 0 وبيّن قيمته 0 " سلاماً " : نكرة للتعظيم ‘ وفيها إيجاز بحذف الفعل " أُسلم " 0 " شباب النيل
" : نداء للتعظيم 0 وحذف
أداة النداء لقرب
الشباب من قلب الشاعر0 إضافة شباب إلى النيل
يدل على فضل النيل وأثره في الشباب0 " موقف " :
نكرة للـ................. " يجنى المجد
" : صور
المجد ب...........0 وهذا يدل على فضْل الشباب في تحقيق أهداف الأمة 0 " أو يجلب الفخرا " : صور الفخر بشيء مادى يُجلَب 0 ويعاب
عليه حرف العطف " أو " والأفضل " و " لأن........................................................................................................................."
تعالوا " : أمر للحث والنصح 0 وتكرارها للتوكيد " فقد حانتْ
أمور عظيمة ": أسلوب مؤكد ب" قد " وتعليل
لما قبله0 الوصف يدل على خطورة الأمور 0 " فلا كان
منا غافل " : أسلوب نفى لأى غفلة 0 وفيه دعاء ألا يكون منا
غافل 0 " يصم العصرا " : صور العصر ب........................ "
نقل للصّعْب أهلاً ": صوّر الصعب ب....................وهذا
يوحى بقدرتنا على مواجهة أصعب الظروف " فإننا شباب
ألفنا الصعب " : أسلوب مؤكد ب..... و تعليل لما قبله0
ويوحى بقدرة الشباب على اقتحام المخاطر "
المطلب الوعرا " : تعبير يدل على قوة عزيمة الشباب 0 3-
أسباب النصر
8- شباب إذا نامت عيون فإننــا بكرنا بكور الطير نستقبل الفجرا
9- شباب نزلنا حومة
المجد كلنا ومن يغتدي للنصر
ينتزع النصرا الكلمة
| معناها
| الكلمة
| معناها
| شباب
| خبر لمبتدأ محذوف تقديره
" نحن "
| بكرنا
| نهضنا مبكرين ×
أمسينا
| حومة
| ساحة وميدان
| يغتدى
| يُبكر × يَرُوح
| ينتزع النصر
| يحصل عليه ويفوز به ×
يفقد
|
|
| - نحن – شباب النيل – الذين عُرفنا بالمبادرة
إلي الأمجاد والسعي إليها مبكرين‘ بينما غيرنا يستغرق في النوم العميق0 فنحن
حريصون علي مصالح أمتنا ‘ نُسابق الطير لنستقبل فجر نهضتنا . 9- نحن شبابُ نزلنا جميعاً ساحة المجد
؛ لتحقيق الأهداف بقوة الاقتحام فالذي يُبكر ويقتحم الميدان مستعداً
هو الذي ينتزع النصر ويحيا حراً كريماً . س1- ما الدروس التي خرجت
بها من هذا النص 0؟- س2- لماذا اعتمد الشاعر على
الشباب فى تحقيق أسباب المستقبل وما
الصفات التي تحقق أهدافهم 0؟ " شباب " نكرة للتعظيم 0 وتكرارها
لل..............0 وإيجاز بالحذف تقديره .................. "إذا
نامت عيون " تعبير يدل على الكسل والإهمال 0 "إذا
" تؤكد غفلة الآخرين 0عيون نكرة لل.................... " فإننا بكرنا بكور الطير " صور الشباب في نشاطه با.............0
الفاء تدل على السرعة 0 " نستقبل الفجرا " صور الفجر ب.................. { نامتْ - بكرنا } بينهما..................... " نزلنا حومة
المجد كلنا " شبه المجد ب.......................... 0 كلنا تفيد
.........................
" ومن يغتدى
للنصر ينتزع النصر | |
|
